Huerto

Huerto

El jueves 22 de marzo, el 2º Tramo celebró sus Jornadas Deportivas en el Estadio Municipal del Deleite, la mañana comenzó con un calentamiento especial, bailando y moviendo el esqueleto, tras este inicio pasamos a realizar la "Haka Carlos III" para motivarnos y conseguir energía para superar todas las pruebas.

Todos los grupos superaron los retos deportivos y pasamos una agradable y deportiva mañana; gracias a los padres y madres que colaboraron (Mariola, Yoli, Inma, Patri, Eva, Lourdes, Bea, Odile, Azucena y Sergio), al igual que en el resto de las jornadas.

Las clases de 3 años ha visitado el Huerto Escolar, Teacher Gema, coordinadora del Proyecto de Centro Escuelas Sostenibles, Coordinadora del Proyecto Bilingüe del Colegio  y responsable del Huerto Escolar, con la colaboración de las tutoras en esta ocasión les ha explicado las mejoras que hemos realizado en el Huerto (vallado, invernaderos, ...), también han visto, olido y probado la lechuga.

Durante esta semana las clases de 5 años están arreglando el Huerto Escolar para poder plantar más adelante.

Este es el nuevo aspecto de nuestro Huerto Escolar, Julián con la ayuda de padres voluntarios ha colocado el nuevo vallado costeado por el Ampa, además a las siguientes fotografías podéis observar loa nuevos invernaderos construidos con la ayuda de alumnos/as de FBP Agrojardinería y Composiciones Florales del IES Domenico Scarlatti.

JUSTIFICACIÓN:

                 Realizar un POI POI como complemento del disfraz de la fiesta de carnaval y fiesta anglosajona y poder darse uso para bailar con ellos las danzas Maoríes

OBJETIVOS:

  • Usar las actividades lúdicas para introducir, practicar y/o consolidar el razonamiento lógico-matemático.
  • Diseñar actividades y elaborar materiales que ayuden a comprender los contenidos y conocimientos nuevos.
  • Valorar la importancia del proceso de enseñanza aprendizaje de manera globalizada.
  • Mejorar la motivación del alumno, mediante la propuesta de actividades atractivas, potenciando la creatividad del alumnado.
  • Utilizar las matemáticas como un recurso que persigue el aprendizaje significativo y competencial.

 

CONTENIDOS:

  • La circunferencia. Diámetro y radio
  • El círculo. Superficie
  • La corona circular.