Día: miércoles 19 de enero de 2022 Hora: 12:00 Lugar: Pabellón
ASISTEN REPRESENTANTES DE: 6ºA,6ºB, 6ºC, 5ºB, 4ºB, 4ºC, 3ºA, 3ºB, 2ºB, 2ºC Y 2ºD.
- Revisión Semana de la Convivencia y Fiesta de Navidad (22 de diciembre).
Se valora positivamente las siguientes actividades:
- Juegos educativos realizados durante la semana y la elaboración de cadenetas.
- La comunicación con otras entidades.
- Jumper Days, fue un día especial.
- Campañas solidarias (una ilusión por Palma y operación kilo en favor de Basida).
- Concierto de Navidad.
- Chololate con churros.
- Visita y regalos de los reyes.
- Tener tiempo libre para decidir que hacer el último día.
2) Recuento CharliePoints. Entrega de puntos por participación en equipos del Colegio y concursos navideños.
Durante esta semana, se sumarán en el marcador los puntos, es necesario que cada clase, entregue el nombre y escudo.
3) Propuestas Día Escolar de la Paz y la no Violencia 30 de enero.
Realizar un concierto de Navidad, se hablará con Carlos, Eddie, Mercedes y Luisa para su realización.
Concurso chapas de la paz, las semanas anteriores se dará a los alumnos/as un círculo, para que hagan un modelo de chapa., se elegirán varios bocetos para hacer de ellos la chapa representativa de este año (se valorará que ayuden a fomentar la convivencia escolar y la no violencia y que tengan relación con el Colegio). Se puede realizar tanto frases, como dibujos, como ambas cosas.
4) Canciones mini disco (enero 3º de Primaria) 3 por clase.
3ºB: Ghetto y Scoobydo Pa pa
5) Canciones entrada (enero 5º de Primaria) 3 por clase.
5ºB: Believer, Queen y Dance Monkey
6) Comienzo del préstamo de libros (viernes 21 de enero).
Durante esta semana se harán pruebas con grupos aleatorios.
6º, 5º y 4º: del 24 al 28 de enero.
3º, 2º y 1º: del 1 al 4 de febrero.
Y así sucesivamente. Se pondrá un calendario para indicar las horas en las que se pueden sacar y devolver libros.
7) Ruegos y preguntas
Se informan que en marzo se comenzará a pintar y colocar las nuevas mesas del patio.
Se va a intentar también pintar más juegos de patio y recursos educativos (mapa del mundo, esqueletos, ….).
Se pide la colocación de bancos y asientos.
Se habla de la importancia tener herramientas y recursos para el tiempo libre (patio y en clase) con el fin de mejorar la convivencia.
Se vuelve a hablar del balón y los cromos en horario escolar, se explica que es normativa desde cuando abrieron los colegios tras el covid, minimizar los contactos.
Se pide tapar los agujeros centrales de las mesas bobinas, se explica que lo importante es no tirar y ensuciar.
Se comenta que las canciones de las mañana son muy repetitivas, se explica que en el mes de enero las clases de 5º de primaria serán las encargadas de elegir las canciones para comenzar la mañana, tienen que ser animas, pero no de discoteca. La semana del día de la paz, se pondrá música para conmemorar el día escolar de la paz y la no violencia.
Se propone usar menos los coches, movilidad más sostenible.
Pintar el muro, se comenta que con la pintura de las nuevas mesas/bobinas, se planteará pintar más juegos y elementos en el patio.
Propuestad para carnaval (dos reprentantes le comentarán a Teacher Gema, coordinadora del proyecto bilingüe, responsables de la actividad de centro del carnaval:
- Desfilar, por clases, cursos, tramos/ciclos, con distancia de seguridad. Se explica que por el covid es muy complicado que se decida salir del recinto escolar.
- Disfraz común para toda la clase o curso, variando el color, idea, ….
- Que parte del disfraz se elabore en clase, adornos, complementos, …
- Continuar con las consignas de Don Carnal.
- Realizar baile y canción especial para el carnaval.
PRÓXIMA ASAMBLEA 2 DE FEBRERO
Es muy importante que los delegados/as y representantes de las clases lleven sus aportaciones por escrito y consulten a sus compañeros/as los puntos que se van a tratar en la asamblea.
