Resultado votación clases de Primaria para añadir un día más de mini-disco y un día menos de balón.
338 votos a favor.
100 votos en contra.
30 NS/NC.
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LUNES 1 DE OCTUBRE A LAS 12:00 (AULA DE MÚSICA)
Faltan los representantes de 2ºB y 2ºC, los 6ºC llegan tarde.
- Propuestas de actividades (valorar si queremos continuar con ellas).
Antes de decidir su continuidad, se realiza una breve explicación de cada actividad.
- Charlie League: si por unanimidad. Se habla de los conflictos que generó el deporte en el torneo de 6º el curso pasado, teniendo que eliminarlo. Se sustituirá el torneo de fútbol por uno de habilidades futbolísticas (toques de balón, puntería, ….). Se comenzará el 22 de octubre y se jugará los días de pista, primer deporte balontiro.
- Charlie Traveller: si por unanimidad, se cometa que había alumnos que no devolvía a Charlie, para ello se cambiará la forma de préstamo, cada semana un curso de cada nivel tendrá un Charlie, la clase/tutor decidirán quién, cómo y cuándo se lo lleva. La idea es que Charlie este año además de viajar y conocer sitios, quiere aprender con nosotros, por seo viajará a las clases. Con cada Charlie, viajará por las clases, un diario en el cual podremos anotar las cosas que vamos aprendiendo, las cosas que van sucediendo, un diario de clase. Comenzará el 8 octubre.
- Mini disco: si por unanimidad, cada clase elegirá 2 canciones aptas para niños/as para bailar y Irene (6ºA) se pasará miércoles y jueves por las clases para recoger las canciones elegidas.
- La música de las mañanas: si por unanimidad, Claudia (6ºB) será la encargada de recoger las canciones que queremos poner, son canciones para empezar el día con ilusión y energía, relacionadas con algún día internacional, alguna festividad, temas que estemos trabajando en clase,……
Sofía (6ºC) que acude a los Primeros del Cole, será la encargada de poner la música por las mañana, a las 8.45, junto a otros Pitufos que asisten a esta actividad extraescolar.
- Charlie Points: SI, se comenta que hay maestros que no ponían los puntos y se dialoga sobre la ubicación del marcador, se decide ponerlo a más altura, para evitar que se pierdan puntos. Se habla de los premios:
100 puntos: una pelota extra.
200 puntos: una merendola la clase juntos.
A partir de 300 se pide sugerencias a las clases.
