Temas tratados y acuerdos
- Recuento de puntos de Charlie Points
Deberes: preguntar a los miembros de cada clases que han participado en Fresi-Espárrago y son parte de la Banda de Rock del Colegio, se dará un Charlie Points por cada integrante.
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R&R BAND
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FRESI
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R&R BAND
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FRESI
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2ºA
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1
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3
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5ºA
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3ºA
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12
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4
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5ºB
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1
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3ºB
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2
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5ºC
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3ºC
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6ºA
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0
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4ºA
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6ºB
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2
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6
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4ºB
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6ºC
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3
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4ºC
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Referente al Fresi, hablamos y nos felicitamos por ser el Colegio con más Campeones y sobre todo por ser el Centro de Primaria que mayor participación tiene en esta competición (10 equipos, igual que Loyola).
- Revisar en el comportamiento y la actitud en los Fiestas y actividades conjuntas.
Analizamos lo sucedido en la Fiesta Navidad, rotura de un cartel del pabellón durante la II Christmas Party Disco In Carlos III (fiesta de la tarde del 20 de diciembre), abucheos a una alumna de 6º de Primaria y cuando tuvo un fallo la Banda de Rock and Roll y falta de silencio del público (fiesta de la mañana).
A todos nos parecen que son actitudes inaceptables y que debemos mejorar y mucho en este aspecto. Respetar a todos, escuchar sin hablar cuando somos público y cuidar el material. Se hablará en la clases y se pedirá respeto.
- Explicación 1st Peace Literary Contest
Se elaborará un cartel explicativo, siguiendo la propuesta de la asamblea, se hará un certamen literario de inglés sobre la paz, debe entregarse como último día el 27 de enero a Toni, con el nombre y el curso escrito por detrás. Las clases de 2º de Primaria, harán un dibujo y escroborán en inglés un título del dibujo sobre la paz.
Las clases de 3º y 4º de Primaria, tiene que hacer un texto (cuento, poesía,…) sobre la Paz, de al menos 25 palabras (en inglés).
Las clases de 5º de Primaria tiene que hacer un texto (cuento, poesía,…) sobre la Paz, de al menos 50 palabras (en inglés).
Las clases de 6º de Primaria tiene que hacer un texto (cuento, poesía,…) sobre la Paz, de al menos 75 palabras (en inglés).
Se darán una hoja a cada clase con las bases, para que la coloquen en un lugar visible y los interesados/as puedan consultarla.