Aranjuez, 1 de febrero de 2023 COMUNICADO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA CEIP CARLOS III CARNAVAL 2024 El próximo día viernes 9 de febrero de 2024, celebraremos la actividad de Centro “Carnaval” que este año se centra en el tema…
Aranjuez, 2 de febrero 2024 Estimadas familias: El próximo viernes 9 de febrero celebramos la Fiesta de Carnaval en nuestro Colegio. Animamos a todos los alumnos/as y personal del Centro para que vengan disfrazados, según las indicaciones de los…
Aranjuez, 25 de enero de 2024 Estimadas familias: Nos ponemos en contacto con ustedes, para informarles, como muchos de ustedes sabrán, que este curso escolar 2023-2024, los maestros/as del grupo de trabajo de inglés, han seleccionado la Actividad de…
Aranjuez, 9 de enero de 2024 Estimadas familias: Nos ponemos en contacto con ustedes, para informarles de las fechas de las reuniones generales de familias del segundo trimestre de cada curso. Los tutores/as de vuestros/as hijos/as, vía correo electrónico,…
https://mediateca.educa.madrid.org/video/adsc6yqpcpx73sz7
Aranjuez, 21 de noviembre de 2023 Estimadas familias Nos ponemos en contacto con ustedes para comunicarle que el jueves 23 de noviembre, todas las clases de 1º, 2º, 3º y 4º de Primaria, van a realizar un Taller con…
Aranjuez, 15 de septiembre de 2023 Estimadas familias: Nos ponemos en contacto con ustedes, para informarles de las fechas de las reuniones generales de familias del primer trimestre de cada curso. Los tutores/as de vuestros/as hijos/as, vía correo electrónico,…
Aranjuez, 11 de septiembre del 2023. Estimadas familias: Os informamos de las fechas de recogida de libros de préstamo DE LA CONVOCATORIA DE ACCEDE del curso escolar 2023-2024, que siguen a continuación. PROGRAMA DE LIBROS DE TEXTO…
Aranjuez, 5 de septiembre de 2023 Las profesoras de 1° de Primaria os damos la bienvenida a este nuevo curso. Los materiales que, de momento, vamos a necesitar son los siguientes: Rogamos que TODO el material tenga escrito el…
Las clases de 1º de Primaria ya han llegado a la Granja Escuela de los Cuentos como actividad motivadora de «living things» and «non-living things» y como convivencia de los nuevos grupos creados.