Las clases de 5º Primaria han tenido tuvo la 1ª sesión de Educación Vial, con el fin de evitar accidentes de tráfico, crear actitudes de prevención, aprender las normas de circulación y crear actitudes de respeto a ellas. Gracias…
Carlos Linneo sent us some planting seeds kits for helping him to make a good herbarium. Arinats need to be cured from their pains since they participated in the last Olimpic Games. Lisa our american assistant has been monitoring…
5ºB and Carlononia. Students the scientific method and starts the completion of one of three basic powers in OLEA EUROPAEA world: to have a good record of herbs. What will be the reward? Maybe a new letter to come…
5°Primaria se adentra en el pensamiento científico y experimenta con la actividad: «PARTS OF A FLOWER LAB DISECTION».
Hoy los alumnos/as de 5º de Primaria, los Arinats (descendientes de los grandes literarios creadores del mundo de Carlononia) que tienen ya «La Trifuerza» (Expresión Oral, Compresión Escrita y Ortografía) y han ingresado en el ministerio del Sumulresdi, recibirán esta carta…
Cansados de escuchar en los cuentos que las mujeres no son capaces de reconocer y enfrentarse al peligro por su ingenuidad y poca fuerza, que su papel son las labores del hogar; #5°Primaria han decido cambiar las historias.
Los alumnos/as ciudadanos de Carlononia tendrán que demostrar su valía y que poseen las 3 grandes fuerzas (trifuerza): – ComprensiónLectora. – ExpresiónEscrita. – Ortografía. 5°Primaria recibió una carta del Sumulresdi (ministerio de serguridad de normas ortográficas).
JUSTIFICACIÓN:
Realizar un POI POI como complemento del disfraz de la fiesta de carnaval y fiesta anglosajona y poder darse uso para bailar con ellos las danzas Maoríes
OBJETIVOS:
- Usar las actividades lúdicas para introducir, practicar y/o consolidar el razonamiento lógico-matemático.
- Diseñar actividades y elaborar materiales que ayuden a comprender los contenidos y conocimientos nuevos.
- Valorar la importancia del proceso de enseñanza aprendizaje de manera globalizada.
- Mejorar la motivación del alumno, mediante la propuesta de actividades atractivas, potenciando la creatividad del alumnado.
- Utilizar las matemáticas como un recurso que persigue el aprendizaje significativo y competencial.
CONTENIDOS:
- La circunferencia. Diámetro y radio
- El círculo. Superficie
- La corona circular.
