Dear families;

Espero que hayáis descansado y disfrutado con vuestros hijos en las vacaciones de Semana Santa o Spring Holidays, como más os guste 😉

El mes de marzo estuvo cargado de juegos y actividades donde pudimos decorar Kindervilla con nuevos rincones dinámicas y murales. También pudimos contar con la ayuda y compañía de Elena, una chica de prácticas de segundo grado que está estudiando la mención de inglés en la universidad Don Bosco (Univ. Complutense).

Os paso el material relacionado con los temas trabajados y que espero que sigáis bajando a vuestras tablets u otros dispositivos para que a los niños no se les olvide.

Shapes:

1- Shape song: https://www.youtube.com/watch?v=xJxq0kR8yNc  

2- Shape song “Do you know what shape this is? I’m drawing with my hand” (with the tune: Do you know the muffin man): https://www.youtube.com/watch?v=t4iu0j5BtAs  

Dear families;

Os hago partícipes de las actividades, juegos y canciones que hemos trabajado durante estos dos meses de enero y febrero. En nada nos meteremos en la celebración de la Pascua (Easter) muy celebrada en el mundo entero para darle la bienvenida a la primavera.

Winter:

1-Winter Rhyme: https://www.youtube.com/watch?v=K4XnfTHz1a0

Esta rima sobre el invierno la decimos y expresamos con nuestro cuerpo cada día en la asamblea.

2-Winter Story “The Happy Day” by Ruth Krauss  https://www.youtube.com/watch?v=Wc7sRfOaUIs

Cuento muy conocido sobre el invierno y la celebración de la llegada de la siguiente estación. Después de trabajarlo hicieron una escenificación del cuento (Role play).

3- Winter vocabulary: snowballs, cotton balls, white, soft, cold, snowflakes, run, sniff, cough, sleep, stop, dance, laugh, squarrel, snail, bear, hogs, mouse, blow your nose, night/day, long/short.