6º PRIMARIA: SOMOS MATEMÁTICOS CON “POTECIAS Y RAÍCES”

Alumnos/as de 6° Primaria han realizado un taller de Matemáticas sobre las “Potencias y raíces”. Cada niños/a ha construido su propio material de trabajado, recortado 16 cuadrados de 5 cm de lado.

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“El cuadrado como potencia”: Hemos cogido una pieza cuadrada y la hemos llamado “UNO AL CUADRADO” y hemos visto que “1² está formado por un cuadrado”. Después se les pidió componer con sus cuadrados otros cuadrados más grandes y se les ha preguntó cuántos cuadrados han necesitado para construir ese cuadrado de mayor tamaño.

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Tras esta primera parte, se ha preguntado a los alumnos/as 6°Primaria ¿cuántos cuadrados componían cada lado de cuadrado más grande? Y la magia de las matemáticas y la del alumnado han hecho todo lo demás.

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Después pasaron a las raíces por descomposición de números y relación con las potencias. Les propusimos que representasen gráficamente diferentes números 121, 144,… con las piezas resultantes de la representación gráfica de los números tenían que construir cuadrados.

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Por último hemos lanzado preguntas cómo:

– ¿Cuántas unidades tiene el cuadrado que habéis formado?

– ¿Cuántos cuadraditos formarán el cuadrado más grande?

….

Han ocurrido cosas como éstas.

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