Aprovechando la unidad de cooperación en valores, incorporamos como medio la programación. Nuestros alumnos están diseñando y programando un robot para posteriormente traducirlo en @scratch.
El miércoles 14 de noviembre, los Arimats de sexto han tenido que enfrentarse a un nuevo RETO, de su éxito dependía el poder liberar a un gran Padre fundador del ministerio de Sumulresdi. Han dado sentido al proyecto…
Isabel ha preparado un trabajo para exponer a sus compañeros/as sobre las plantas (clasificación, partes, características,…. y de la importancia que tienen para el ser humano.
En Educación Física continuamos con la cooperación como base de nuestros aprendizaje. En este caso trabajamos las cualidades perceptivo motrices previas al atletismo.
Tras pasar una prueba exigente y resolver 2 enigmas (matemático y lingüístico), nuestros alumnos están siendo citados para digitalizar sus personajes de rol de Carlononia, serán la base de la calificación de este juego.
En Lengua Castellana de 6º de Primaria estamos avanzando e iniciándonos en el movimiento STEM y nuevas tecnologías. Los alumnos y alumnas se han encargado de realizar una historia sobre los pronombres, investigar y presentarlos en un formato digital.…
Trabajo en equipo: tras llevar a cabo una investigación y analizar las partes de un robot, definiendo roles, la clase de 6ºC ha observado que se necesita mecánica y programación. Hemos programado utilizando comandos y desarrollando nuestro propio juego interactivo.
La Universidad Complutense de Madrid ha solicitado nuestra colaboración para realizar una investigación sobre la Didáctica de las Matemáticas. Para la realización de dicha tarea en una primera fase, entrará en algunas clases de Matemáticas de 6º de Primaria,…
In 6th grade we have learnt with Lisa how Halloween is celebrated in other countries, such as México, USA, China or Scotland. With Claire we have also invented some really scaring stories, full of zombies, monsters and vampires.
