Los maestros/as de 6º, 5º y 4º de Primaria tuvieron un reunión con el fin de valorar la introducción de la plataforma gamificada de Edelvives «Ta-tum» dentro del plan lector de este curso escolar. Muchas gracias Yasmín, asesora del…
En el Proyecto de Formación, que maestros de Colegio, están realizando a través del CTIF Sur de la Comunidad de Madrid, se están iniciando en la programación con «crumble», guiados por el maestro Fran han creado un semáforo con pulsador y…
Las clases de 3°Primaria además de cantar, trabajar notación musical, bailar, tocar y descubrir instrumentos, … en las clases de música aprenden y disfrutan con Chromebook.
Durante este trimestre, primero del curso escolar, los maestros del Colegio Carlos III se han estado nos hemos formadon en STEAM a través del CTIFM SUR, con la finalidad de implementarlo en el Centro de una manera progresiva, secuencia y correcta.
Comenzamos el Proyecto de Formación de Centro con Centro Territorial de Innovación y Formación de Madrid Sur «One Steam Ahead» STEAM: una forma diferente de enseñar y aprender». La primera sesión consistió en definir el acrónimo de STEAM, lo que significa, sus objetivos…
Las clases de 1º de Primaria comienzan a dar los primeros pasos en el mundo de la robótica, han comenzado con el pensamiento computacional utilizando el robot Next.
Concluimos el curso de «Desarrolla de Proyectos en STEAM» en el CTIF Madrid Oeste, una ayuda más para ofrecer a nuestro alumnado una educación activa y creativa que desarrolle el pensamiento, las habilidades STEAM y el espíritu crítico.
En el curso «Desarrollo de Proyecto Steam» en el Centro Territorial de Formación de Madrid Oeste» tras ver los pilares básicos (Método científico, Creatividad y Aprendizaje basado en el pensamiento) tratan la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos. En este curso, estamos aprendiendo a:…
Los días 11, 12 y 13 de octubre Teacher Lorena ha realizado un curso de inmersión lingüística en inglés y formación en STEAM en la Universidad de Alcalá de Henares «STEAM: Young Children Making Sense of Their World» con el profesor Stan Chu de (Bank Street College of Education, New York).
Los objetivos del curso de docentes de Educación Infantil y Primaria fueron:
- To develop a STEAM way of thinking and doing in early childhood classrooms.
- To understand what STEAM requires to be developed.
- To reflect on your own learning in order to construct meaningful STEAM experiences that respond to the developmental levels of your students.
- Examinar los fundamentos del enseñar y aprender, temas de aula y desafíos actuales.
En breve os contaremos mas información
