Después de activar el TRIPODER. Los Arimats de 5° han recibido un mensaje de AL KWARISMI desde la CASA DE LA SABIDURÍA pedía ayuda a los intrépidos matemáticos para poder recuperar el ALGORITMO ROBADO por los antimatemáticos.
Después de activar el TRIPODER. Los Arimats de 5° han recibido un mensaje de AL KWARISMI desde la CASA DE LA SABIDURÍA pedía ayuda a los intrépidos matemáticos para poder recuperar el ALGORITMO ROBADO por los antimatemáticos.
Los alumnos y alumnas de 5°A nos presentan sus células animales y vegetales.
El trabajo consistía en hacer una célula en casa, utiliziando el material que cada uno quisiera. El proyecto se dividió en tres fases: – Primero explicación por parte de la maestra la forma de hacerlo. – Segundo creación en…
El viernes 18 de octubre las clases de 5º de Primaria han realizado diversas actividades para comenzar su aventura en Carlononia. Si quieres saber más sobre el Proyecto de Innovación del Colegio Carlos III de Aranjuez, pincha en el…
Aquí tenéis los vídeos que hemos estado trabajando en las clases de Social Science de 5º de Primaria, como introducción a la Historia de España, invitamos a los niños y niñas a verlos otra vez y si alguno/a se…
Las clases de 5° Primaria han realizado un proyecto de circuitos eléctricos en las clases de Science y Art, sus profesores les explicaron la teoría y ellos diseñaron, dibujaron y desarrollaron los circuitos. Y finalmente expusieron sus creaciones a…
La clase de 5°B realizo un Breakout en la clase de matemáticas para repasar contenidos para el examen, tuvieron que trabajar en equipo y resolver problemas para superar una Misión.
La clase de 5°C utiliza el patio como herramienta educativa, para trabajar con un agrupamiento que mejora la integración, la cooperación y la comunicación.