ALCALDESA INFANTIL: JULIA KOSTER 6ºB

Julia Koster Mendoza, del Colegio Carlos III, nueva alcaldesa infantil de Aranjuez

Presidirá junto a Cristina Moreno una sesión extraordinaria del pleno de la Corporación Infantil con presencia de los concejales de la Corporación Municipal para celebrar el XXXVII Aniversario de la Constitución de 1978.

Julia Koster Mendoza, alumna del Colegio Público Carlos III, fue elegida el 1 de diciembre de 2015, como nueva alcaldesa infantil del Real Sitio y Villa de Aranjuez, sucediendo en el cargo a Carmen Campos Calle, también ex-alumna de nuestro colegio, que ha ejercido el cargo durante el último año.

Julia fue elegida durante la celebración del Consejo Municipal de Niños y Niñas, constituido en pleno infantil, compuesto por 32 alumnos de sexto curso de Primaria de todos los centros educativos de la ciudad.

La concejal delegada de Infancia, Montserrat García, ha felicitado a la nueva alcaldesa infantil y al Consejo Municipal de Niños y Niñas, instándoles a “defender desde la Corporación Infantil los derechos de los niños, a escuchar sus inquietudes y, sobre todo, a aprender a trabajar en equipo y a conocer los valores de la democracia y de la participación”. 

 

A continuación podéis leer el discurso que escribió Julio, con sus propuestas para ser elegida Alcaldesa Infantil:

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FIESTA NAVIDAD 2015: INFORMACIÓN Y BASES CONCURSO DE ADORNOS

                                                                 

INFORMACIÓN FIESTA DE NAVIDAD 2015     

Esta semana comienza la venta de entradas para la fiesta de navidad, del próximo sábado, 19 de Diciembre, todos los días de 9:00  a  10:30 en el AMPA

PRECIOS FINALES – “WHITE SATURDAY”:

  • 1€ para adultos incluye una consumición en cafetería (café o bebida)
  • 2€ para niños incluye participación en talleres, actividades y bollo de desayuno.

 ENCONTRARÁS:

  • TALLERES DE MANUALIDADES.
  • JUEGOS Y ACTIVIDADES.
  • MERCADILLO DE NAVIDAD.
  • PROYECCION DE CORTOS.
  • RIFAS, CONCURSOS.
  • BUZON REAL PARA ENVIAR LA CARTA A SUS MAJESTADES LOS REYES MAGOS.
  • CAFETERIA con desayunos, aperitivos y comidas.

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1º PRIMARIA: NATURAL AND SOCIAL SCIENCE

Estimadas familias:

Social Sciences 1º                Unidad 2

Vuestro hijo/a va a comenzar la unidad 2 de su libro de Ciencias Sociales Oxford Think Do! Learn 1. Esta unidad tiene por título My family (“Mi familia”), y en ella aprenderá:

  • Los nombres de los miembros de la familia.
  • Distintos tipos de familias.
  • Las actividades que solemos realizar en familia.
  • Las tareas que se realizan en casa y la importancia de colaborar en su realización.
  • Distintos tipos de hogares.
  • Los principales tipos de comunidades en que vivimos: urbana, suburbana y rural.

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2º PRIMARIA: NATURAL AND SOCIAL SCIENCE UNIT 1 AND 2

Estimadas familias:

A continuación les detallamos información sobre los temas  de ciencias naturales y ciencias sociales que su hijo/ hija va a estudiar en este trimestre.

Os adjuntamos el vocabulario más importante que aprenderá a lo largo de cada una de las  unidades.

Quisiéramos animaros a que ayudéis a vuestro hijo/a a interiorizar los contenidos utilizando los recursos del CD, el libro de cuentos y la Plus Zone.

 

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3º PRIMARIA. UNIDAD 2: NATURAL AND SOCIAL SCIENCES

Think Do! Learn 3 – Natural Sciences

Unidad 2

Estimados padres o tutores:

                Vuestro hijo/a va a comenzar la unidad 2 de su libro de Ciencias de la Naturaleza Oxford Think Do Learn! 3. Esta unidad tiene por título Animals (“Los animales”), y en ella aprenderá:

  • Las diferencias entre los animales vertebrados y los invertebrados y sus características.
  • La clasificación y características de los cinco grupos de animales vertebrados: mamíferos, anfibios, peces, aves y reptiles.
  • La clasificación y características de los tres grupos de invertebrados: moluscos, artrópodos y gusanos.
  • La clasificación de los animales por su forma de alimentación: herbívoros, carnívoros y omnívoros.
  • La clasificación de los animales por su forma de reproducción: ovíparos y vivíparos.
  • El riesgo de la desaparición de las especies protegidas y en peligro de extinción.

 

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Colegio Carlos III
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